Search
Now showing items 51-60 of 126
Особливості організації проєктної діяльності молодших школярів на уроках математики
(Вінниця : Твори, 2020)
У статті досліджено особливості організації проєктної діяльності на уроках математики з молодшими школярами. Проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблеми організації проєктної діяльності. З’ясовано сутність ...
Методика організації медіаосвіти в початковій школі
(Вінниця : Твори, 2020)
У статті розглянуті основні поняття, що пов’язані з темою дослідження. З’ясовано, що одним із важливих факторів організації медіаосвіти в школі є врахування віку учнів. Встановлено, що для молодших школярів доцільно ...
Методичні аспекти реалізації міжпредметних зв’язків на уроках математики в початковій школі
(Вінниця : Твори, 2020)
У статті розкрито зміст міжпредметних зв’язків на уроках математики, використання яких зумовлено цілісністю системи початкової освіти та водночас взаємозв’язком предметних та ключових компетентностей. З’ясовано, що практично ...
Особливості соціалізації дитини-шульги в умовах інклюзивного освітнього простору
(Вінниця : Твори, 2020)
У статті досліджено особливості соціалізації дитини-шульги в умовах інклюзивного освітнього простору, описано діагностичні методики («Розповідь за картинками», «Задоволеність взаєминами в сім’ї» Х. Галямової, спостереження ...
Вікові особливості молодших школярів у контексті розвитку емоційного інтелекту
(Вінниця : Твори, 2020)
У сучасному світі важливими стають вміння розуміти та керувати своїми емоціями, визначати і впливати на емоційний стан інших людей, посилюється роль емоційного інтелекту, як чинника успішної реалізації, досягнення успіху ...
Фольклор як засіб розвитку зв’язного мовлення молодших школярів
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
У статті розглянуто та проаналізовано питання особливостей розвитку зв’язного мовлення молодших школярів. Поставлено акцент на важливості використання фольклору для розвитку зв’язного мовлення учнів початкової школи.
Розвиток літературних здібностей молодших школярів
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
Автором статті розкрито значення уроків читання в розвитку літературних здібностей молодших школярів. Визначено ефективні прийоми роботи з учнями початкової школи для творчого розвитку.
Прийоми формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі літературознавчої роботи
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
Стаття присвячена актуальній проблемі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності молодших школярів у процесі літературознавчої роботи. Виконано дефінітивний аналіз поняття «мовленнєва компетентність». Виокремлено ...
Особливості формування інтересу до книги й читання у дітей молодшого шкільного віку
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
У статті представлені теоретичні аспекти щодо особливостей формування інтересу до книги й читання у дітей молодшого шкільного віку; описаний досвід роботи вчителів початкової школи; сформульовано поради для вчителів ...
Розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)
У роботі досліджено розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій. Автором уточнено визначення понять сутність, зміст та аналіз поняття музичного слуху молодших школярів. Конкретизовано роль зміст ...