Искать
Отображаемые элементы 1-10 из 17
Модель професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін
(Вінниця : ВДПУ, 2011)
В статті розглядаються питання, що стосуються організаційних методів професійної підготовки майбутнього вчителя біології та хімії у процесі фахової практики. Обґрунтовується модель їхньої підготовки.
Педагогічні умови організації навчальної практики майбутніх менеджерів туристичної сфери
(Вінниця, 2008)
У дисертації досліджено проблеми організації навчальної практики менеджерів туристичної сфери, яка має інтегрований характер та опирається на інтегровані знання з професійно орієнтованих дисциплін, іноземних мов та ...
Навчання рефлексії як умова формування у майбутніх учителів потреби в творчій самореалізації
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
В статті розглядається необхідність навчання майбутніх учителів рефлексії як умови формування потреби в творчій самореалізації, пропонуються кілька способів навчання рефлексії й застосування рефлексивного аналізу в навчальному ...
Формування готовності вчителів до реалізації принципу наступності дошкільної і початкової ланок освіти
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2012)
В статті виокремлюються структурні компоненти готовності вчителів початкових класів до забезпечення наступності навчання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку.
Деякі аспекти впровадження методів дистанційного навчання у вищі навчальні заклади
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті доведена необхідність застосування інноваційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців, розглянуто направлення застосування дистанційних технологій у сучасній освіті. дистанційна форма навчання ...
До питання професійної підготовки вчителя математики за допомогою новітніх інформаційних технологій
(2009)
Стаття присвячена питанню професійної підготовки вчителя математики за допомогою новітніх інформаційних технологій.
Формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності як одна з передумов підвищення ефективності підготовки фахівців
(2010)
У статті проаналізовано понятійний аспект професійної готовності майбутніх учителів, зокрема, готовності до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Зроблено висновок, що формування професійної готовності ...
Практика як важливий чинник розвитку конфліктологічної культури майбутніх фахівців соціономічних професій
(2016)
У статті зроблено аналіз навчально-педагогічних практик які є невід’ємною складовою навчально-виховного процесу. Психолого-педагогічна практика сприяє формуванню творчого ставлення майбутнього фахівця до професійної ...
Гуманістичне спрямування професійної підготовки майбутніх молодших спеціалістів юристів у процесі вивчення правових дисциплін
(Вінниця, 2014)
У дисертації проаналізовані проблеми юридичної освіти в Україні та світі, з’ясовані вимоги до особистісних і професійних якостей молодших юристів, гуманістична спрямованість системи юридичної освіти визначена як умова ...
Підготовка майбутніх учителів до позакласної виховної роботи з молодшими школярами
(Вінниця, 2013)
Дисертаційну роботу присвячено проблемі професійної підготовки майбутнього вчителя до позакласної виховної роботи з молодшими школярами. Відповідно до завдань дослідження проаналізовано сучасний стан підготовки майбутніх ...