Search
Now showing items 1-9 of 9
Освітнє середовище для підготовки майбутніх педагогів засобами ІКТ : [монографія]
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2011)
У монографії теоретично обґрунтовано використання освітнього середовища навчального закладу на основі ІКТ для підготовки майбутніх учителів у ВНЗ. Схарактеризовано практична діяльність педагогів і студентів з метою ...
Реалізація компетентнісного підходу у вищій школі на основі використання ідей контекстного навчання
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
Статтю присвячено питанням реалізації компетентнісного підходу у ВНЗ на основі використання ідей контекстного навчання. Здійсненно порівняльний аналіз понять «компетентність» і «професіоналізм». Визначено межі застосовуваності ...
Інформаційно-освітній портал у підготовці майбутніх учителів: [монографія]
(Вінниця : Нілан- ЛТД, 2017)
Монографію присвячено аналізу й обґрунтуванню теоретичних і методичних засад застосування в освітній практиці ВНЗ інформаційно-освітніх порталів як структурованої бази знань у різних галузях науки та діяльності, доступну ...
Мультимедійні технології та засоби навчання : навчальний посібник
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017)
У навчальному посібнику на основі узагальнення та структурування накопиченого вітчизняного та зарубіжного досвіду використання комп’ютерно орієнтованих засобів і мультимедійних технологій навчання авторами – фахівцями в ...
Cучасні комп'ютерні технології як засіб інтердисциплінарного навчання
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
Розглянуті сучасні комп’ютерні технології, що можуть слугувати засобами інтердисциплінарного навчання у ВНЗ. Головна увага приділена геоінформаційним системам (ГІС), що є предметом розгляду географії та ...
Інноваційні освітні технології як чинник розвитку професійних компетенцій педагогічного персоналу ПТНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
Проблемно-орієнтований підхід до навчання дозволяє викладачу сфокусувати увагу учнів
або студентів на аналізі та розв’язанні певної конкретної проблемної ситуації, що вимагає
вільного володіння ролями – гіда, мотиватора, ...
Інформаційне суспільство як важливий чинник розвитку освітнього середовища у ВНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
Стаття присвячена розгляду становлення інформаційного суспільства в Україні наприкінці ХХ – на початку
ХХІ століття. Обґрунтовується, що це є фактором розвитку інформаційного освітнього простору. Метою ...
Підготовка майбутніх учителів в освітньо-інформаційному середовищі закладів вищої освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій
(Вінниця : ТОВ Фірма «Планер», 2019)
У монографії обґрунтовано використання освітнього середовища
педагогічного закладу вищої освіти на основі ІКТ для підготовки
майбутніх учителів. Схарактеризована практична діяльність педагогів і
злобувачів вищої освіти ...
Електронна (дистанційна) освіта і заочне навчання: точки дотику, проблеми, перспективи
(Вінниця : Друк плюс, 2022)
Дослідження спрямоване на підвищення якості заочного навчання за допомогою сучасних педагогічних технологій, методик і засобів навчання. Проаналізовано можливості дистанційних освітніх технологій та електронного навчання, ...