Використання ігрових технологій у процесі колористичної підготовки учнів початкової школи
Abstract
У статті проаналізовано актуальність художнього колірного виховання молодших школярів, важливість розуміння вчителями початкової школи специфіки використання у цій роботі ігрових технологій. Розглянуто особливості організації ігрової діяльності дітей на заняттях кольорознавством. Запропоновані ігрові прийоми роботи на таких заняттях, The article analyzes the relevance of artistic color education of younger schoolchildren, the importance of elementary school teachers' understanding of the specifics of using game technologies in this work. Peculiarities of the organization of children's play activities in color studies classes are considered. Suggested game methods of work in such classes.