dc.contributor.author | Шахов, В. В. | |
dc.contributor.author | Shakhov, V. V. | |
dc.date.accessioned | 2018-04-08T21:21:50Z | |
dc.date.available | 2018-04-08T21:21:50Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Шахов В. В. Психологічні чинники розвитку професійної самосвідомості в студентському віці / В. В. Шахов // Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя : матеріали всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Вінниця, 29-30 листопада 2017 р.).– Вінниця : Нілан ЛТД, 2017. – С. 175-180. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/2670 | |
dc.description | Психологія. Професійна самосвідомість | uk_UA |
dc.description.abstract | Розглядається професійної самосвідомості особистості й чинники їх формування у студентському віці. Проаналізовано зміст чотирьох компонентів професійної самосвідомості: когнітивного, емоційно-оцінного, мотиваційно-ціннісного і поведінково-діяльнісного. | uk_UA |
dc.description.abstract | The professional self-consciousness of the personality and factors of their formation at the student's age are considered. The content of four components of professional self-consciousness is analyzed: cognitive, emotional-estimating, motivational-value and behavioral-activity. | en |
dc.publisher | Вінниця : Нілан ЛТД | uk_UA |
dc.subject | самосвідомість | uk_UA |
dc.subject | професійна самосвідомість | uk_UA |
dc.subject | студенти | uk_UA |
dc.subject | структура професійної самосвідомості | uk_UA |
dc.subject | self-consciousness | uk_UA |
dc.subject | professional self-consciousness | uk_UA |
dc.subject | students | uk_UA |
dc.subject | structure of professional self-consciousness | uk_UA |
dc.title | Психологічні чинники розвитку професійної самосвідомості в студентському віці | uk_UA |
dc.title.alternative | Psychological factors of development of professional self-consciousness are in student age | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |