Search
Now showing items 1-10 of 36
Особливості самооцінки молодших школярів і зв’язок з адаптацією до умов навчання в школі
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
У статті розглянуто особливості самооцінки молодших школярів і зв‘язок з адаптацією до умов навчання в школі. Охарактеризовані чинники формування усвідомленої і диференційованої Я-концепції молодших школярів. Сформульовані ...
Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва
(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Мета статті: визначити основні підходи до діагностування рівня творчих здібностей учнів молодших класів, розробити методику розвитку творчих здібностей молодших школярів за допомогою системи творчих завдань . Вивчення ...
Естетико-виховний потенціал декоративно-прикладного мистецтва
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Педагогічна цінність пізнання декоративно-прикладного мистецтва пояснюється наступними важливими чинниками: твори цього виду мистецтва дозволяють виховувати у дітей культуру сприйняття матеріального світу, сприяють формуванню ...
Національне виховання молодших школярів як педагогічна проблема
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Виховання національної культури є найважливішим напрямком всього освітнього процесу сучасної школи. В народній освіті національне виховання реалізується з врахуванням пізнавальних можливостей та вікових особливостей дітей ...
Розвиток творчого потенціалу молодших школярів у позакласній музичній діяльності
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Організація позакласної діяльності молодших школярів є моделюванням творчої діяльності. Учні, граючись, входять у роль творця: поета, художника, музиканта, проникаючись почуттям і емоціями, які необхідні для створення ...
Музичні ігри – дієвий засіб творчої самореалізації молодших школярів на уроках музичного мистецтва
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Застосування музичних ігор на уроках мистецтва дозволить розкрити творчій потенціал учнів, активізує потяг до пізнання музичного мистецтва, розвиває музичні та творчі здібності, створює простір для творчої самореалізації.
Екологічне виховання як засіб формування життєвих компетенцій молодших школярів
(Вінниця : ВДПУ, 2020)
Дбайливе ставлення до природи треба закладати у початковій школі. Молодший шкільний вік – найбільш цінний етап у розвитку екологічної культури особистості. Бо діти допитливі та особливо чутливі до добра, краси. Молодші ...
Формування чистоти інтонування у молодших школярів засобами духовної музики
(Вінниця : ВДПУ, 2020)
Завдяки даним принципам і за певних педагогічних умов можна досягти позитивних результатів як у розвитку внутрішнього слуху дітей, так і у формуванні чистоти інтонування. Головним чинником у цьому складному процесі є духовна ...
Інноваційні технології трудового навчання як особистісно-орієнтований спосіб формування життєвих компетенцій молодших школярів
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Вивчення та аналіз наукових, методичних джерел і шкільної практики дозволив виокремити суперечність між об’єктивною необхідністю розвитку життєвих компетентностей учнів та недостатнім рівнем їх сформованості в значної ...
Проведення інтегрованих уроків на уроках музичного мистецтва в початковій школі
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Інтегроване навчання спрямоване на формування системного мислення, цілісної картини світу учнів, тому на уроках музичного мистецтва в початковій школі варто інтегрувати види мистецтва, що сприятиме активності, самостійності ...