Show simple item record

Декоративно-ужиткове мистецтво як елемент підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді

dc.contributor.authorМарущак, О. В.
dc.contributor.authorMaruschak, O. V.
dc.contributor.authorРоманенко, Т. М.
dc.contributor.authorРоманенко, Т. Н.
dc.contributor.authorRomanenko, T. M.
dc.contributor.authorШевченко, М. О.
dc.contributor.authorШевченко, М. А.
dc.contributor.authorShevchenko, M. O.
dc.date.accessioned2019-05-14T08:38:40Z
dc.date.available2019-05-14T08:38:40Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationМарущак О. В. Декоративно-ужиткове мистецтво як елемент підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді / О. В. Марущак, Т. М. Романенко, М. О. Шевченко // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій середньої школи: теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 1. – С. 204-207uk_UA
dc.identifier.otherУДК [373.5.015.31:7]:745/749
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/4303
dc.descriptionТехнологічна освіта. Естетичне виховання. Декоративно-ужиткове мистецтвоuk_UA
dc.description.abstractУ статті розкрито особливості підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді засобами декоративно-ужиткового мистецтва; органічної взаємодії трудового навчання з культурно-мистецькою діяльністю; визначено критерії дидактичної цінності декоративно-ужиткового мистецтва у навчальному процесі.uk_UA
dc.description.abstractВ статье раскрыты особенности подготовки будущих учителей трудового обучения и технологий к эстетическому воспитанию учащейся молодежи средствами декоративно-прикладного искусства; органичного взаимодействия трудового обучения с культурно-художественной деятельностью; определены критерии дидактической ценности декоративно-прикладного искусства в учебном процессе.ru
dc.description.abstractThe article reveals the peculiarities of the preparation of future teachers of labor education and technologies for the aesthetic education of pupils by means of decorative and applied arts; organic interaction of labor education with cultural and artistic activity; the criteria of the didactic value of decorative and applied art in the educational process are determined.en
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectдекоративно-ужиткове мистецтвоuk_UA
dc.subjectучитель трудового навчання та технологійuk_UA
dc.subjectестетичне вихованняuk_UA
dc.subjectхудожньо-педагогічна підготовкаuk_UA
dc.subjectхудожньо-технічна педагогічна підготовкаuk_UA
dc.subjectдекоративно-прикладное искусствоuk_UA
dc.subjectучитель трудового обучения и технологийuk_UA
dc.subjectэстетическое воспитаниеuk_UA
dc.subjectхудожественно-педагогическая подготовкаuk_UA
dc.subjectхудожественно-технический педагогическая подготовкаuk_UA
dc.subjectarts and craftsuk_UA
dc.subjectteacher of labor studies and technologiesuk_UA
dc.subjectaesthetic educationuk_UA
dc.subjectartistic and pedagogical preparationuk_UA
dc.subjectartistic and technical pedagogical preparationuk_UA
dc.titleДекоративно-ужиткове мистецтво як елемент підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молодіuk_UA
dc.title.alternativeДекоративно-прикладное искусство как элемент подготовки будущих учителей трудового обучения и технологий к эстетическому воспитанию учащейся молодежиuk_UA
dc.title.alternativeDecorative and applied art as an element of the training of future teachers of labor education and technology for the aesthetic education of student youthuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail
Name:
14Мар.Ром.pdf
Size:
415.1Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record