Search
Now showing items 11-20 of 36
Підготовка викладачів іноземних мов до професійної діяльності в університетах України
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розглядаються особливості підготовки викладачів іноземних мов до професійної діяльності у педагогічних університетах України. Особливу увагу звернено на мету професійно-педагогічної підготовки викладача іноземної ...
Іншомовна освіта як невід’ємна складова освітнього процеcу
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Іншомовна освіта – одна з пріоритетних галузей освітньої політики України. Вона існує не лише для навчання студентів оволодінню іноземною мовою, але й має на меті збагатити внутрішній світ людини, зробити її більш ерудованою, ...
Роль професійно спрямованого навчання іноземної мови у формуванні мотивації учбової діяльності студентів
(Тернопіль, 2002)
Складовою професійної підготовки спеціаліста є не лише його предметні, але й психологічні знання, навички соціальної взаємодії. У зв’язку з цим використання в навчанні коротких художніх творів з динамічними, проблемними, ...
Шляхи та засоби розвитку у студентів психологічної готовності до ділового спілкування іноземними мовами
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
В статті розглядаються проблеми розвитку психологічної готовності особистості до ділового спілкування іноземними мовами. Пропонуються та апробовуються в експерименті модель і психолого-педагогічні засоби, що ефективно ...
Педагогічні умови формування мотивації до вивчення іноземних мов студентами освітніх закладів культури
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Емоційне збагачення навчального процесу при вивченні іноземної мови тим змістом, який відповідає внутрішньому світу студентів, вказує на цінність для них явищ, що їх оточують, актуалізує мотиви, та створення комфортної ...
Створення ситуацій гарантованого успіху в процесі навчання студентів іноземній мові
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розглядається необхідність створення ситуацій гарантованого успіху в процесі навчання студентів іноземної мови як умови ефективного оволодіння ними даної дисципліною.
Особливості формування мотивації до вивчення іноземних мов студентами нелінгвістичних освітніх закладів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розглядаються особливості формування мотивації до вивчення іноземних мов студентами нелингвистических освітніх закладів.
Особливості іншомовної підготовки майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2014)
У статті розглянуто ефективні технології, засоби, прийоми іншомовної підготовки майбутніх педагогів у вищих навчальних закладах. Висвітлено питання поведінки та культури викладача, описані його особистісні якості, які ...
Особливості формування іншомовної компетентності студентів у вищому навчальному закладі
(Київ, 2012)
У статті розглянуто ефективні технології, засоби, прийоми формування іншомовної компетентності студентів у вищих навчальних закладах. Висвітлено питання поведінки та культури викладача, описані його особистісні якості, ...
Ділова гра як ефективний засіб навчання студентів нелінгвістичних внз іноземній мові
(Вінниця, 2017)
У статті визначено сутність ділової гри та її вплив на підвищення інтересу студентів до вивчення іноземної мови. Розкрито значення, мету та завдання ділової гри в процесі навчання іноземної мови для формування професійної ...