Формування вокальної культури у молодших школярів у процесі гурткової діяльності

Abstract

У статті визначено роль вокального гуртка у вихованні у молодших школярів інтересу й любові до високохудожніх творів вокального мистецтва, формуванні їх вокальних навичок і вокально-сценічної культури; розкрито сутність понять «вокально-інтонаційна культура» та «вокальні навички»; розкрито виховна роль репертуару у формуванні вокальної культури молодших школярів.

The article defines the role of the vocal circle in pupils education, the formation of their vocal skills and vocal-stage culture; the essence of concepts "vocal-intonational culture" and "vocal skills"; the educational role of the repertoire in the formation of vocal culture of pupils.

В статье определены роль вокального кружка в воспитании младших школьников интереса и любви к высокохудожественных произведений вокального искусства, формировании их вокальных навыков и вокально-сценической культуры; раскрыта сущность понятий «вокально-интонационная культура» и «вокальные навыки»; раскрыто воспитательная роль репертуара в формировании вокальной культуры младших школьников.