| dc.contributor.author | Жигун, В. І. | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-30T16:35:26Z | |
| dc.date.available | 2020-11-30T16:35:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Жигун В. І. Художньо-естетичний розвиток молодших школярів у педагогічних ідеях М. В. Лисенка / В. І. Жигун // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського; ред. : Л. В. Старовойт, Л. М. Ліхіцька. – Вінниця : «Фірма «Планер», 2018. – С. 79-81 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/6223 | |
| dc.description | Освіта. Педагогіка. Естетичне виховання. Педагогічні ідеї М. В. Лисенка. Культурно-просвітницькі ідеї. Українська національно-культурна спадщина. Молодші школярі | uk_UA |
| dc.description.abstract | Метою статті є розкриття художньо-естетичного потенціалу педагогічних ідей М. В. Лисенка у роботі з молодшими школярами. Основною метою щодо функціонування та розвитку освіти в галузі культури та мистецтва є формування соціально орієнтованої особистості з високим національним культурним потенціалом, розвиненим почуттям прекрасного, як особливої форми регуляції взаємодії людини та суспільства. Саме М. Лисенко в своїй творчості робив наголос на культурно-просвітницькі ідеї, національні цінності, увагу до української національно-культурної спадщини. | uk_UA |
| dc.publisher | Вінниця : «Фірма «Планер» | uk_UA |
| dc.subject | освіта | uk_UA |
| dc.subject | педагогіка | uk_UA |
| dc.subject | естетичне виховання | uk_UA |
| dc.subject | педагогічні ідеї М. В. Лисенка | uk_UA |
| dc.subject | культурно-просвітницькі ідеї | uk_UA |
| dc.subject | українська національно-культурна спадщина | uk_UA |
| dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
| dc.title | Художньо-естетичний розвиток молодших школярів у педагогічних ідеях М. В. Лисенка | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
