Мистецтво хореографії у системі естетичного виховання молодших школярів
Abstract
Мета статті полягає у висвітленні основних аспектів розвитку молодших школярів засобами хореографічного мистецтва. Педагогічний досвід засвідчує, підвищення рівня естетичного виховання особистості школярів залежить від його зацікавленості хореографічною творчою діяльністю, емоційною насиченістю, самореалізацією в процесі освоєння вмінь та навичок мистецтва.