Формування моральних цінностей дошкільників засобами фізичної культури

Abstract

Стаття присвячена особливостям розвитку моральних цінностей. Проаналізовано поняття «мораль» та «моральне виховання». Визначено, що фізична культура є ефективним засобом формування моральних цінностей у дітей дошкільного віку.

Статья посвящена особенностям развития нравственных ценностей. Проанализированы понятия «мораль» и «нравственное воспитание». Определено, что физическая культура является эффективным средством формирования нравственных ценностей у детей дошкольного возраста.

The article devotes to moral values as an important quality in development of pre-school age children’s personalities. The definitions of the concepts «moral» and «moral education» are analyzed. It is determined that physical culture is an effective way of moral values upbringing in pre-school age children. The main features of value formation in pre-school children are highlighted.