Search
Now showing items 1-10 of 16
Концептуальні підходи до використання засобів доповненої реальності в освітньому процесі
(Вінниця : Друк плюс, 2020)
У статті проаналізовано закордонний досвід, зокрема стан використання доповненої реальності (AR) в Сполучених штатах Америки, стан розвитку теми дослідження у вітчизняних закладах освіти та встановлено, що AR підвищує ...
Організація навчальної діяльності учнів основної школи в процесі вивчення математики під час дистанційного навчання
(Вінниця : Друк плюс, 2020)
У роботі розглянуто проблему активізації пізнавальної діяльності учнів загальноосвітньої школи на уроках математики, досліджено які цілі та методи навчання необхідно застосовувати викладачу і які методи застосовувала я у ...
Дуальна форма професійної підготовки майбутніх педагогів
(Вінниця : Друк плюс, 2020)
У статті наводиться характеристика досвіду Німеччини в організації дуальної професійної підготовки у закладах вищої освіти, виокремлені переваги практико-орієнтованого навчання (дуального навчання), виявлені переваги ...
Використання технології змішаного навчання на заняттях з вищої математики в технічних ЗВО
(Вінниця : ВДПУ, 2020)
У статті розкрито зміст змішаного навчання, яке більшість ЗВО для забезпечення належної якості вищої освіти почали використовувати в освітньому процесі. Проаналізовано моделі змішаного навчання, які використовують для ...
Гейміфікація процесу професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
(2021)
Стаття присвячена проблемі використання прийому гейміфікації у процесі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи, оскільки стрімкий розвиток інформаційної галузі вимагає постійного пошуку ефективних методів ...
The benefits of blended education
(Praha. Česká republika, Nemoros, 2022)
The article considers the content and essence of the concept of blended form of education. Education, which has undergone some changes in recent years, has been driven by the Covid-19 pandemic, with a shift from a common ...
Педагогічні та соціокультурні умови адаптації іноземних слухачів підготовчого відділення та осіб без громадянства
(Вінниця : ВДПУ, 2022)
У статті актуалізовано проблеми адаптації іноземних слухачів підготовчого відділення та осіб без громадянства. Окреслено педагогічні та соціокультурні умови адаптації іноземних слухачів на прикладі діяльності підготовчого ...
Теоретичні аспекти проблеми розвитку дослідницької компетентності студентів магістратури
(Вінниця : ВДПУ, 2023)
У статті представлено характеристику теоретичних аспектів проблеми розвитку дослідницької компетентності в майбутніх викладачів вищих навчальних закладів у період магістерської підготовки. Доведено, що педагогічна підготовка ...
Формування готовності майбутніх офіцерів національної гвардії України до професійної взаємодії з військовослужбовцями на засадах ґендерного підходу
(Вінниця : ВДПУ, 2023)
У статті описано модель методичного супроводу формування готовності майбутніх офіцерів Національної гвардії України до професійної взаємодії з військовослужбовцями на засадах гендерного підходу. Доведено, що процес ...
Формування іншомовної комунікативної культури у студентів аграрних ЗВО
(Вінниця : ВДПУ, 2022)
У статті доведено, що культура, як соціальний інститут, визначає цінності та норми поведінки людей у конкретній системі суспільних відносин, забезпечуючи їхнє регулювання і стабільність суспільства. Показано, що, незважаючи ...