Search
Now showing items 1-4 of 4
Моніторинг якості освіти як складова системи управління навчальним закладом
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті описані етапи й процедури організації моніторингового дослідження в навчальному закладі, результати якого зумовлюють прийняття управлінських рішень в освіті.
Педагогічна спадщина Василя Сухомлинського у вимірі потреб сучасної освіти і професійної підготовки вчителя
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті розкрито особливості використання педагогічної спадщини Василя Олександровича Сухомлинського, актуальні для професійної підготовки сучасного вчителя. Розглянуто способи практичної реалізації ідей Сухомлинського ...
Фактори розвитку професійної мобільності сучасного вчителя
(Вінниця : ВДПУ, 2018)
Останніми роками у педагогічній науці актуалізувалося вивчення професійної мобільності вчителя як необхідної якості фахівця ХХІ століття. Зроблено огляд вітчизняних і зарубіжних досліджень професійної мобільності вчителів, ...
Опанування основ бібліотерапії як фактор розширення професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів.
(Вінниця : Планер, 2011)
У статті проаналізовано сутність бібліотерапевтичного підходу до розв’язання особистісних проблем людини; визначено основні методичні орієнтири навчання майбутніх соціальних педагогів основам бібліотерапію.