Search
Now showing items 21-30 of 367
Фахова практика як невідємна складова підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
Проблема професійної підготовки студентів природничих факультетів у процесі фахової практики є однією з актуальних проблем. У статті розглядаються питання, що стосуються структури та змісту фахової практики, а також місце ...
Психолого-педагогічні особливості індивідуалізації професійно орієнтованого навчання майбутніх перекладачів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
У статті досліджуються психолого-педагогічні особливості індивідуалізації професійно орієнтованого навчання майбутніх перекладачів у вищому навчальному закладі. Визначаються цілі, види індивідуалізації навчання майбутніх ...
Розвиток музичного сприйняття у студентів на заняттях з основного музичного інструменту та акомпанементу.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
Стаття розглядає розвиток музичного сприймання музики, розкриває особливості розвитку уяви, фантазії та емоцій у діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва.
Суб’єктна включеність майбутніх учителів у діяльність студентського самоврядування
(Вінниця: «Твори», 2018)
У статті розкрито сутнісну характеристику поняття суб'єктної включеності студентів у процес формування їх соціальної компетентності як здатності до усвідомлених, цілеспрямованих, активних дій. Встановлено, що суб'єктність ...
Підготовка майбутніх учителів у контексті особистісно зорієнтованого підходу
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті на основі аналізу психолого-педагогічної літератури і педагогічної практики з’ясовуються вимоги до підготовки майбутніх учителів у контексті реалізації особистісно зорієнтованого підходу. Розглянуті сучасні ...
Умови розвитку творчого мислення студентів університету
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2014)
Стаття присвячена обґрунтуванню однієї з визначальних умов розвитку творчого мислення майбутніх вчителів, яка полягає у формуванні активно-творчого типу засвоєння знань.
Організація навчання ділової англійської мови засобами ділової гри
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті досліджуються можливості ділової гри для навчання майбутніх учителів ділової англійської мови. Імітуючи дії та поведінку персонажів, учасники вирішують ігрові завдання іноземною мовою. Це сприяє формуванню мовленнєвої ...
Освітньо-виховне середовище педагогічного університету як необхідна умова патріотичного виховання студентів
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті розкривається сутність виховного середовища педагогічного університету, з’ясовуються можливості і методичні шляхи реалізації патріотичного виховання студентської молоді, яке передбачає служіння суспільним інтересам, ...
Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування в учнів умінь учитись
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті розглянуто педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до професійної діяльності, формування ключових компетентностей.
Формування методичної компетенції вчителя іноземної мови в умовах профілізації старшої школи
(Вінниця :Нілан ЛТД, 2014)
Статтю присвячено проблемі формування методичної компетенції вчителя іноземної мови в умовах профілізації старшої школи, розкрито основні напрямки професійно-педагогічної іншомовної освіти студентів, виокремлено вихідні ...