Ідея єдиної національної школи у пресі Поділля (1919 р.)
Abstract
Одним із пріоритетних завдань українських педагогів у добу національно-визвольних змагань було реформування, українізація системи освіти, створення нової народної школи, яка повинна стати національною, здатною забезпечувати права меншостей. У цьому процесі брали участь освітяни, держава, її органи. Створені на урядовому рівні освітні проекти ставали об‘єктом широкої дискусії в середовищі вчителів. Теоретико-методологічні передумови життєдіяльності національної школи викладено в „Проекті єдиної школи‖, остаточно доопрацьованому під керівництвом П. Холодного в 1919 р. у Кам‘янці на Поділлі.