Розвиток спритності в учнів середніх класів на уроках фізичної культури з використанням різних нестандартних вправ
Abstract
У статті розглядаються питання пошуку ефективних методик розвитку спритності школярів 10-11 років. Результати, які були отримані після експерименту, підтверджують доцільність використання вправ, що сприяли покращенню спритності в експериментальній групі In the article the brought indexes over ofexperimental research of determination of efficiency ofapplication of facilities of movable games for the increase oflevel of physical preparedness and personal interest to thelessons of physical culture of students of middle school age.