Show simple item record

dc.contributor.authorНідзельська, Марина Володимирівна
dc.date.accessioned2024-03-26T11:38:55Z
dc.date.available2024-03-26T11:38:55Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationНідзельська Марина Володимирівна. Формування позитивної мотивації учіння молодших школярів шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій в системі НУШ : кваліфікаційна робота / М. В. Нідзельська, наук. кер. Г. Г. Кіт; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського – Вінниця, 2023. – 122 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/12227
dc.descriptionПочаткова школа. Методика.uk_UA
dc.description.abstractПроведене теоретичне дослідження дозволило нам визначити компоненти позитивної мотивації дітей молодшого шкільного віку до навчання (когнітивний, аксіологічний, праксеологічний), критерії та показники їх виявлення (система знань про школу, ціннісне ставлення до навчання, практичні навички в оволодінні знаннями). На основі виокремлених критеріїв та показників визначено рівні сформованості позитивного ставлення учнів до навчання (високий, середній, низький).uk_UA
dc.subjectмолодші школяріuk_UA
dc.subjectінноваційні освітні технологіїuk_UA
dc.subjectсистема НУШuk_UA
dc.subjectпозитивна мотиваціяuk_UA
dc.titleФормування позитивної мотивації учіння молодших школярів шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій в системі НУШ : кваліфікаційна роботаuk_UA
dc.typeBook chapteruk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record