Показать сокращенную информацию
Підготовка майбутніх вчителів технологій до застосування моделей проєктних технологій у професійній діяльності
| dc.contributor.author | Кудря, О.В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-15T11:01:53Z | |
| dc.date.available | 2024-04-15T11:01:53Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Кудря О. В. Підготовка майбутніх вчителів технологій до застосування моделей проєктних технологій у професійній діяльності / О. В. Кудря // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених : Збірник наукових праць. - Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024. - Вип. 3. – С. 5-8 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/12357 | |
| dc.description | Образотворче мистецтво. Технології. Професійна діяльність. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті розглядається питання підготовки майбутніх вчителів технологій до застосування моделей проєктних технологій у професійній діяльності. Відзначається, що така підготовка може бути реалізована на основі комплексного підходу і включати ряд ключових аспектів. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The article discusses the preparation of future technology teachers for the application of project technology models in their professional activities. It is noted that such preparation can be implemented based on a comprehensive approach and include a number of key aspects. | en |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля» | uk_UA |
| dc.subject | майбутній вчитель технологій | uk_UA |
| dc.subject | моделі проєктних технологій | uk_UA |
| dc.subject | професійна діяльність | uk_UA |
| dc.subject | future technology teacher | uk_UA |
| dc.subject | project technology models | uk_UA |
| dc.subject | professional activity | uk_UA |
| dc.title | Підготовка майбутніх вчителів технологій до застосування моделей проєктних технологій у професійній діяльності | uk_UA |
| dc.title.alternative | Preparation of future technology teachers for the application of project technology models in professional activities | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |