Формування музично-естетичного світогляду учнів підліткового віку засобами вокального мистецтва
Abstract
Музичний розвиток учнів підліткового віку в процесі навчання хорової майстерності є ефективним засобом розкриття їхньої індивідуальності, активізації мислення, самореалізації, формування потреби у творчому самовираженні. Розвиток їхніх вокально-хорових здібностей проявляється у формуванні широкого спектру емоцій, відчуттів, уявлень, музичного сприйняття, власної виконавської діяльності. Уможливлюється висновок про те, що формування мистецького світогляду підлітків – це цілісний процес духовно-творчого розвитку та зростання особистості, направлений на становлення висококультурної освіченої людини.