Використання ІКТ та сервісів Інтернету на уроках хімії

Abstract

У статті розглянуті можливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання хімії в загальноосвітніх навчальних закладах, описано основні принципи використання ІКТ в навчальному процесі та переваги впровадження інтерактивних плакатів і вправ у процес вивчення хімії, способи використання інтерактивних елементів у презентаціях та застосування можливостей Інтернет сервісу LearningАpps для створення інтерактивних вправ з хімії.

В статье рассмотрены возможности применения информационно-коммуникационных технологий при преподавании химии в общеобразовательных учебных заведениях, описаны основные принципы использования ИКТ в учебном процессе и преимущества внедрения интерактивных плакатов и упражнений в процесс изучения химии, способы использования интерактивных элементов в презентациях и применения возможностей Интернет сервиса LearningАpps для создания интерактивных упражнений по химии.

The article discussed the possibility of using information and communication technologies in teaching chemistry at secondary schools, described the basic principles of the use of ICT in teaching and advantages of interactive posters and exercises in the study of chemistry, methods of interactive elements in the presentations and the use of the Internet service LearningApps to create interactive exercises in chemistry.