Навчальна ситуація як канал педагогічних впливів на мотивацію учіння студентів ВНЗ

Abstract

У статті обґрунтовуються педагогічні умови активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ. Засобом педагогічного впливу на мотивацію учіння студентів визначено створення мотивуючого середовища. Освітня ситуація – ситуація реальної зацікавленості студентів процесом і результатами своєї діяльності визначається як одиниця мотиваційно насиченого середовища і канал впливу на мотиваційну сферу особистості. Запропоновано низку психолого-педагогічних засобів створення ситуацій зацікавленості студентів.

В статье обосновываются педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов вузов. Средством педагогического влияния на мотивацию учения студентов определено создание мотивирующей среды. Учебная ситуация – ситуация реальной заинтересованности студентов процессом и результатами своей деятельности определяется единицей мотивационно насыщенной среды и каналом влияния на мотивационную сферу личности. Предложен ряд психолого-педагогических мероприятий создания ситуаций заинтересованности студентов.

Pedagogical conditions for motivating university students’ learning are substantiated in the article. Creation of the motivational environment is defined as a means of educational influence on students’ motivation. Learning situation – situation of students’ real interest in the process and results of their activities is defined as a unit of the motivationally intense environment and a channel for influencing the motivational sphere of an individual. A number of educational means of creating situations of students’ interest are suggested.

Pedagogical conditions for motivating university students’ learning are substantiated in the article. Creation of the motivational environment is defined as a means of educational influence on students’ motivation. Learning situation – situation of students’ real interest in the process and results of their activities is defined as a unit of the motivationally intense environment and a channel for influencing the motivational sphere of an individual. A number of educational means of creating situations of students’ interest are suggested.