Застосування інноваційних технологій на уроках математики в початкових класах

Abstract

Статтю присвячено проблемі застосування інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз наукової літератури засвідчив, що проведення уроку математики є неможливим без введення поняття ,,інноваційна технологія”. У роботівисвітлюютьсяінтерактивні та ігровітехнологіїнавчання на уроках математики. Зроблені у статтівисновкиможуть бути використаніпід час теоретичного та практичного обгрунтування.

Статья посвящена проблеме применения инновационных технологий на уроках математики в начальных классах. Анализ научной литературы показал, что проведение урока математики невозможно без введения понятия ,,инновационная технология”.В работе освещаются интерактивные и игровые технологии обучения на уроках математики. Сделанные в статье выводы могут быть использованы при теоретического и практического обоснования

The article is sanctified to the problem of application of innovative technologies on the lessons of mathematics in initial classes.The paper highlights interactive and gaming learning technologies in mathematics lessons. Interactive and playing technologies of educating are in-process illuminated on the lessons of mathematics. Drawn conclusion in the article can be used for theoretical and practical ground.