Проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освіті // Наукові записки Вінницького державного педагогічного ун-ту. Серія: Педагогіка і психологія
![Thumbnail](/xmlui/bitstream/handle/123456789/185/%d0%a1%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%82%d1%8f2010%d0%9d%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%97%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%b8.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
View/ Open
Date
2010Author
Коломієць, А. М.
Коломиец, А. Н.
Kolomiets, A. M.
Metadata
Show full item recordAbstract
Мета статті – окреслити проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освітянській сфері і намітити шляхи її вирішення. Цель статьи – обозначить проблемы информационно-цифрового неравенства в образовательной сфере и наметить пути ее решения. The purpose of this article is to identify problems of information and digital inequality in education and to identify solutions