Виховання дисциплінованості молодших школярів у контексті формування в них правової культури
Abstract
У статті презентовані методологічні основи виховання дисципліни у молодших школярів та результати спеціального вивчення дитячих уявлень про дисциплінованість як складову правової культури. В статье представлены методологические основы воспитания дисциплины у младших школьников и результаты специального изучения детских представлений о дисциплинированности как составляющей правовой культуры. The aim of this article is the presentation of primary pupils’ comprehension of discipline in the context of the formation of the principles of their legal culture.