Show simple item record

dc.contributor.authorТокайло, Р.В.uk_UA
dc.contributor.authorTokaylo, R.V.ru
dc.date.accessioned2018-06-19T20:02:49Z
dc.date.available2018-06-19T20:02:49Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationТокайло Р.В. Виховання патріотичних почуттів дітей молодшого шкільного віку / Р.В. Токайло // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 257-260uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/3237
dc.descriptionПедагогічна освіта. Початкова освіта. Патріотичне вихованняuk_UA
dc.description.abstractУ статті порушується проблема виховання патріотичних почуттів дітей молодшого шкільного віку в умовах реформування системи освіти України. Досліджено психолого-педагогічні особливості та структуру патріотичних почуттів. Наголошено на особливій ролі початкової школи та учителя у формуванні означеної якості. Серед форм і методів патріотичного виховання молодших школярів виділено проекти, свята, екскурсії, бесіди, флешмобиuk_UA
dc.description.abstractВ статье поднимается проблема воспитания патриотических чувств детей младшего школьного возраста в условиях реформирования системы образования Украины. Исследованы психолого-педагогические особенности и структуру патриотических чувств. Отмечено особую роль начальной школы и учителя в формировании указанной качества. Среди форм и методов патриотического воспитания младших школьников выделено проекты, праздники, экскурсии, беседы, флешмобыru
dc.description.abstractThe article raises the problem of upbringing patriotic feelings of younger schoolchildren in the conditions of reforming the education system of Ukraine. The psychological and pedagogical peculiarities and the structure of patriotic feelings are studied. The special role of the primary school and the teacher in shaping this quality is underlined. The forms and methods of patriotic upbringing of younger schoolchildren are projects, holidays, excursions, talks, flash mobsen
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectпатріотизмuk_UA
dc.subjectпатріотичні почуттяuk_UA
dc.subjectмолодший шкільний вікuk_UA
dc.subjectпатриотизмru
dc.subjectпатриотические чувстваru
dc.subjectмладший школьный возрастru
dc.subjectpatriotic feelingsen
dc.subjectpatriotismen
dc.subjectjunior school agеen
dc.titleВиховання патріотичних почуттів дітей молодшого шкільного вікуuk_UA
dc.title.alternativeВоспитание патриотических чувств детей младшего школьного возрастаru
dc.title.alternativeEducation of patriotic expectationschildren of younger school ageen
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record