Підготовка майбутніх учителів початкової освіти до організації процесу вивчення природознавства
View/ Open
Date
2018Author
Коренюк, К. О.
Коренюк, К. А.
Korenyuk, K. А.
Баюрко, Н.В.
Baiurko, N.V.
Metadata
Show full item recordAbstract
У статті розкриваються особливості підготовки майбутніх учителів початкової освіти до організації процесу вивчення природознавства. Обґрунтовується необхідність забезпечення послідовної методики формування у педагогів професійних умінь щодо використання інтерактивних технологій екологічної освіти. В статье раскрываются особенности подготовки будущих учителей начального образования к организации процесса изучения естествознания. Обосновывается необходимость обеспечения последовательной методики формирования у педагогов профессиональных умений по использованию интерактивных технологий экологического образования. The article reveals the peculiarities of the preparation of future teachers of elementary education to the organization of the process of studying natural science. The necessity of providing a consistent method of formation of professional skills among teachers in the use of interactive technologies of ecological education is substantiated.