Передача гвинт-гайка як засіб формування технічного світогляду майбутніх учителів технологій
View/ Open
Date
2019Author
Стецюк, Ю. Л.
Stetsyuk, Yu. L.
Іванчук, А. В.
Ivanchuk, A. V.
Назаров, О. В.
Nazarov, O. V.
Metadata
Show full item recordAbstract
У статті розкрито сутнісні особливості світоглядних знань про передачу гвинт-гайка, обґрунтовано обмеження світоглядних знань про передачу гвинт-гайка вивченням явища самогальмування. Для відбору навчального матеріалу з світоглядними функціями визначено поле світоглядних знань про передачу гвинт-гайка. В статье раскрыто сущностные особенности мировоззренческих знаний о передаче винт-гайка, обоснованно ограничения мировоззренческих знаний о передаче винт-гайка изучением явления самоторможения. Для отбора учебного материала с мировоззренческими функциями определено поле мировоззренческих знаний о передаче винт-гайка. The article describes the essential features of world-view knowledge about the transfer of the screw-nut, substantiates the limitation of the world-view knowledge about the transfer of the screw-nut by studying the phenomenon of self-braking. For the selection of educational material with ideological functions, a field of ideological knowledge about the transfer of a screw-nut has been defined.