Співпраця в контексті соціально-особистісного розвитку старшого дошкільника
Abstract
У статті розглядаються проблема співпраці дітей старшого дошкільного віку. Проаналізовані особливості побудови стосунків між дітьми. Описані головні завдання організації співпраці дітей. Схарактеризовано ознаки міжособистісних стосунків В статье рассматриваются проблема сотрудничества детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы особенности построения отношений между детьми. Описанные главные задачи организации сотрудничества детей. Охарактеризован признаки межличностных отношений The article deals with the problem of cooperation of older preschool children. The peculiarities of building relationships between children are analyzed. The main tasks of organization of cooperation of children are described. Characteristics of interpersonal relationships are characterized