Рoль краєзнавcтва Поділля в cиcтемi музичнo-еcтетичнoгo вихoвання дiтей та мoлoдi
Abstract
У статті досліджено та проаналізовано музично-естетичне виховання учнів та молоді. Зазначається, що осягнення нового неможливо без урахування надбань усього багатовікового минулого. Досліджуються педагогічні умови в успішній реалізації вивчення музичного краєзнавства Поділля в музично - естетичному вихованні дітей та молоді. В статье исследованы и проанализированы музыкально-эстетическое воспитание учащихся и молодежи. Отмечается, что постижение нового невозможно без учета достижений всего многовекового прошлого. Исследуются педагогические условия в успешной реализации изучение музыкального краеведения Подолья в музыкально - эстетическом воспитании детей и молодежи. The article deals with the analysis and research of musical and aesthetic education of students and young people. It is noted that the comprehension of the new is impossible without taking into account the achievements of the centuries-old past. The pedagogical conditions in the successful realization of the study of musical regional studies of Podillia in the musical and aesthetic education of children and youth are researched.