Виховання національно-патріотичних почуттів у дошкільників засобами національної символіки

Abstract

Статтю присвячено проблемі естетичного виховання дітей дошкільного віку в процесі знайомства з національною символікою. Відповідно до розуміння сутності поняття «національно-патріотичні почуття» виділено провідні характеристики результату прояву патріотичних почуттів дітей дошкільного віку

Статья посвящена проблеме эстетического воспитания детей дошкольного возраста в процессе знакомства с национальной символикой. Согласно понимание сущности понятия «национально-патриотические чувства» выделено ведущие характери¬стикы результата проявления патриотических чувств детей дошкольного возраста. Ключевые слова: чувство, национальные чувства, патриотические чувства, национальные символы, средства воспитания

The article is devoted to the problem of aesthetic education of preschool children in the process of acquaintance with national symbols. According to the understanding of the essence of the concept of “national-patriotic feelings”, the leading characteristics of the result of manifestation of patriotic feelings of preschool children have been distinguished