Інформаційно-комунікаційні технології у професійній підготовці майбутніх учителів трудового навчання та технологій і педагогів професійної освіти з дизайну костюма

Abstract

У статті обґрунтовано доцільність застосування та окреслено дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів трудового навчання та технологій і педагогів професійної освіти з дизайну костюма; наведено приклади завдань з формування графічних умінь і навичок з дизайну костюма в окремих пакетах прикладних графічних програм.

В статье обоснована целесообразность применения и намечены дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке будущих учителей трудового обучения и технологий и педагогов профессионального образования по дизайну костюма; приведены примеры задач по формированию графических умений и навыков по дизайну костюма в отдельных пакетах прикладных графических программ.

The article substantiates the expediency of application and outlines didactic possibilities of information and communication technologies in professional training of future teachers of labor training and technologies and teachers of professional education in costume design; examples of tasks in the development of graphic skills in the design of costume in separate packages of application graphic programs.