Show simple item record

Пізнавальний інтерес молодших школярів як психолого-педагогічна проблема

dc.contributor.authorКоломієць, К. О.
dc.contributor.authorКоломиец, Е. О.
dc.contributor.authorKolomiets, K. O.
dc.contributor.authorСільвейстр, А. М.
dc.contributor.authorSіlveуstr, А. М.
dc.date.accessioned2020-05-25T10:35:56Z
dc.date.available2020-05-25T10:35:56Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationКоломієць К. Пізнавальний інтерес молодших школярів як психолого-педагогічна проблема / К. Коломієць, А. Сільвейстр // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О. А. Голюк. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 8-11uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/5069
dc.descriptionФізика. Пізнавальний інтерес. Навчальний процесuk_UA
dc.description.abstractУ статті розглядаються питання пов’язанні з проблемою розвитку пізнавального інтересу як чинника підвищення ефективності освітнього процесу у початковій школі. З’ясовано, що пізнавальний інтерес впливає як на вирішення освітніх так і виховних завдань навчального процесу. Виокремлено чинники, які сприяють формуванню пізнавального інтересу у молодших школярів під час проведення навчальних занять.uk_UA
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы связанные с проблемой развития познавательного интереса как фактора повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе. Выяснено, что познавательный интерес влияет как на решение образовательных так и воспитательных задач учебного процесса. Выделены факторы, которые способствуют формированию познавательного интереса у младших школьников при проведении учебных занятий.ru
dc.description.abstractThe article deals with issues related to the development of cognitive interest as a factor in improving the efficiency of educational process in elementary school. It was found out that cognitive interest affects both the decision of educational and educational tasks of the educational process. The factors contributing to the formation of cognitive interest among junior pupils during the training sessions are singled out.en
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectінтересuk_UA
dc.subjectпізнавальний інтересuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjectчинникиuk_UA
dc.subjectмолодші школяріuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectформуванняuk_UA
dc.subjectрозвитокuk_UA
dc.subjectурокuk_UA
dc.subjectинтересuk_UA
dc.subjectпознавательный интересuk_UA
dc.subjectобразовательный процессuk_UA
dc.subjectфакторыuk_UA
dc.subjectмладшие школьникиuk_UA
dc.subjectобучениеuk_UA
dc.subjectформированиеuk_UA
dc.subjectразвитиеuk_UA
dc.subjectурокuk_UA
dc.subjectinterestuk_UA
dc.subjectcognitive interestuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectfactorsuk_UA
dc.subjectjunior pupilsuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectformationuk_UA
dc.subjectdevelopmentuk_UA
dc.subjectlessonuk_UA
dc.titleПізнавальний інтерес молодших школярів як психолого-педагогічна проблемаuk_UA
dc.title.alternativeПознавательный интерес младших школьников как психолого-педагогическая проблемаuk_UA
dc.title.alternativeKnowledge of interest of young schools as a psychological-pedagogical problemuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail
Name:
Коломієць1,Сільвейстр.pdf
Size:
439.5Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record