Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів у процесі роботи над художнім текстом
Abstract
У статті окреслено можливості для розвитку інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках літературного читання. Визначено умови, за яких можна досягти високого рівня пізнавальної активності учнів; подано основні види роботи, які можна використовувати під час роботи над художнім текстом. В статье представлены возможности для развития интеллектуальных способностей младших школьников на уроках литературного чтения. Определены условия, при которых можно достичь высокого уровня познавательной активности учащихся; прокомментированы основные виды работы, которые целесообразно использовать во время работы с художественным текстом The article outlines opportunities for the development of intellectual abilities of younger students in literary reading lessons. The conditions under which high level of cognitive activity of students can be achieved are determined; the basic types of work that you can use when working on text.