Ефективність технології корекції постави молодших школярів з послабленим зором
Abstract
Стан постави є об’єктивним
показником фізичного стану
та здоров’я підростаючого
покоління. Розробка технологій
корекції та профілактики порушень
постави дітей шкільного віку є
актуальним питанням. У статті
представлено результати
впровадження технології корекції
постави молодших школярів
з особливими потребами, а саме –
зміни кутових характеристик
сагітального та фронтального
профілю постави дітей молодшого
шкільного віку з послабленим зором. Состояние осанки является
объективным показателем физического
состояния и здоровья подрастающего
поколения. Разработка технологий
коррекции и профилактики нарушений
осанки детей школьного возраста
является актуальным вопросом.
В статье представлены результаты
внедрения технологии коррекции
осанки младших школьников
с особыми потребностями, а именно –
изменения угловых характеристик
саггитального и фронтального
профилей осанки слабовидящих детей
младшего школьного возраста. Status posture is an objective
measure of physical condition
and health of the younger
generation. Development
of technologies of correction
and prevention of disorders
of posture of school children
is a pressing issue. The article
presents the results of the
introduction of technology posture
correction younger students with
special needs, namely – change of
angular characteristics of the front
profile posture visually impaired
children of primary school age.