Реформування українських коледжів з орієнтиром на європейську освіту

Abstract

Розглядається питання реформування українських коледжів у відповідності з новим Законом України «Про вищу освіту». Надважливо вибрати вірний напрям реформування і перспективу. Нашим коледжам потрібно проводити реформи з залученням потенціалу європейських навчальних закладів, їх досвіду та допомоги. Уникнути помилок перехідного періоду та значно скоротити терміни реформування. Важливим прикладом для нас є німецька система освіти, особливо ВНЗ прикладного напряму (Fachhochschule), які теж починались з технікумів. Приведені матеріали, які характеризують Fachhochschule, та їх роль в освітній системі Німеччини

Рассматривается вопрос реформирования украинских колледжей в соответствии с новым Законом Украины «О высшем образовании». Сверхважно выбрать верное направление реформирования и перспективу. Нашим колледжам нужно проводить реформы с привлечением потенциала европейских учебных заведений, их опыта и помощи. Избежать ошибок переходного периода и значительно сократить сроки реформирования. Важным примером для нас является немецкая система образования, особенно вузов прикладного направления (Fachhochschule), которые тоже начинались с техникумов. Приведены материалы, характеризующие Fachhochschule, и их роль в образовательной системе Германии

The question of reforming the Ukrainian colleges under a new Law of Ukraine «On Higher Education». Extremely important to choose the right direction of reform and thair future steps. Our colleges need to reform the potential involvement of European institutions, their expertise and assistance. Avoid errors transition and significantly reduce the time for reform. An important example for us is the German system of education, especially university applied directly (Fachhochschule), which also began with colleges. In the article we present materials that characterize the Fachhochschule, and their role in the educational system of Germany