dc.contributor.author | Деордієва, Аліна Володимирівна | |
dc.contributor.author | Deordieva, A. V. | |
dc.contributor.author | Деордиева, А. В. | |
dc.date.accessioned | 2020-10-23T19:16:56Z | |
dc.date.available | 2020-10-23T19:16:56Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Деордієва Аліна Володимирівна. Формування лексичних мовленнєвих навичок студентів мовних спеціальностей на основі теорії множинного інтелекту / А. В. Деордієва ; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019. – 111 с.: рис., табл., додатки + 5 статтей. – Бібліогр.: с. 80 -85 (65 назв.). – На правах рукопису | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 378.147:811.111 | |
dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/5568 | |
dc.description.abstract | Це дослідження присвячене вивченню впливу теорії множинного інтелекту на процес навчання. З цією метою було розроблено комплекс вправ для студентів університету на основі теорії множинного інтелекту Говарда Гарднера. Комплекс включає вправи на лінгвістичний, логіко-математичний, музичний, внутрішньоособистий міжособистісний, просторовий, тілесно-кінестетичний види інтелекту. | uk_UA |
dc.description.abstract | Это исследование направлено на изучение влияния теории множественного интеллекта на процесс обучения. С єтой целью был разработан комплекс упражнений для студентов университета на основе теории множественного интеллекта Говарда Гарднера. В комплекс входят упражнения для лингвистического, логико-
математического, музыкального, внутриличностного, межличностного,
пространственного, телесно-кинестетического интеллекта. | ру |
dc.description.abstract | This study aims to investigate the impact of the фge of multiple intelligences theory on the learning process. For this purpose, a set of
exercises for university students on the basis of Howard Gardner's multiple
intelligence theory was developed. The set includes the exercises for
linguistic,
logical-mathematical,
musical intrapersonal, interpersonal | англ |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.publisher | Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019. | uk_UA |
dc.subject | вища освіта, студенти другого курсу навчання, пробне навчання, множинний інтелект, процес навчання, комунікативні лексичні навички | uk_UA |
dc.subject | высшее образование, студенты второго курса, пробное обучение, множественный интеллект, учебный процесс, коммуникативные лексические навыки | uk_UA |
dc.subject | higher education, students of second year of studying, trial training, multiple intelligence, learning process, communicative lexical skills | uk_UA |
dc.title | Формування лексичних мовленнєвих навичок студентів мовних спеціальностей на основі теорії множинного інтелекту: дипломна робота | uk_UA |
dc.title.alternative | Формирование лексических речевых навыков студентов языковых специальностей на основе теории множественного интеллекта: дипломная работа | uk_UA |
dc.title.alternative | Formation of communicative lexical skills of students of foreign languages specialities on the basis of Howard Gardner’s multiple intelligence theory: thesis | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |