Проектування комп’ютерно орієнтованих інформаційних систем навчання математики: дипломна робота

Abstract

У дослідженні представлено теоретичне обґрунтування, моделювання та проектування комп’ютерно орієнтованих інформаційних систем навчання математики та визначення ефективності розробленого гейм-середовища. У роботі з’ясовано з’ясовано науково-теоретичний і практичний стан проблеми проектування комп’ютерно орієнтованих інформаційних систем навчання математики, розроблено модель комп’ютерно орієнтованої інформаційної системи навчання математики, cпроектовано комп’ютерно орієнтовану інформаційну систему навчання математики, визначено ефективність впровадження спроектованої комп’ютерно орієнтованої інформаційної системи навчання математики.

В исследовании представлены теоретическое обоснование, моделирование и проектирование компьютерно ориентированных информационных систем обучения математике и определения эффективности разработанного гейм-среды. В работе выяснено выяснено научно-теоретический и практический состояние проблемы проектирования компьютерно ориентированных информационных систем обучения математике, разработана модель компьютерно ориентированной информационной системы обучения математике, cпроектовано компьютерно ориентированную информационную систему обучения математике, определена эффективность внедрения спроектированной компьютерно ориентированной информационной системы обучения математике.

The research is presented in the theoretical substantiation, modeling and design of computer-based information systems for teaching mathematics and determining the effectiveness of the developed game environment. The scientific-theoretical and practical state of the problem of designing computer-oriented information systems of mathematics education were clarified, the model of computer-oriented information system of mathematics education was developed, the computer-oriented information system of mathematics training was designed, the efficiency of implementation of the design implementation was determined computer-oriented information system for teaching mathematics is developed.