Естетичне виховання школярів-підлітків засобами джазової музики
Abstract
Розроблена методика формування навичок джазового музикування учнів підлітків спрямовано на підвищення рівня естетичного виховання і включає такі вербальні, творчі та інтерактивні методи навчання. Метод творчих завдань виявився домінуючим у розробленій методиці. Решта методів були потрібні для здійснення повного циклу формування навичок джазового музикування, що активно впливало на естетичний розвиток школярів-підлітків. Разработана методика формирования навыков джазового музицирования учащихся подростков, которая направлена на повышение уровня эстетического воспитания и включает вербальные, творческие и интерактивные методы обучения. Метод творческих задач оказался доминирующим в разработанной методике. Остальные методы были нужны для осуществления полного цикла формирования навыков джазового музицирования, активно влияло на эстетическое развитие школьников-подростков.