Розвиток творчої активності учнів дитячої музичної школи у класі баяна
Abstract
Розроблена методика розвитку творчої активності учнів-баяністів містить поєднання методів і прийомів: «мотивація учнів до вивчення цікавих для них творів», «виконавський показ», використання музичного фольклору; складання «індивідуального художнього плану»; активізація самостійної роботи учнів; вправи на розвиток техніки (специфічні і сонорні прийоми гри на баяні); участь учнів у позаурочних заходах, концертно-виконавській діяльності тощо. Разработана методика развития творческой активности учащихся-баянистов содержит сочетание методов и приемов: «мотивация учащихся к изучению интересующих их произведений», «исполнительный показ», использование музыкального фольклора; составление «индивидуального художественного плана»; активизация самостоятельной работы учащихся; упражнения на развитие техники (специфические и сонорные приемы игры на баяне) участие учащихся во внеурочных мероприятиях, концертно-исполнительской деятельности и тому подобное.