Search
Now showing items 31-36 of 36
Застосування мобільних технологій у навчанні іноземної мови учнів старших класів
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018)
У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність використання мобільних технологій на уроках іноземної мови в старших класах. У роботі висвітлено особливості застосування мобільних ...
Ділова гра як ефективний засіб навчання студентів нелінгвістичних внз іноземній мові
(Київ, 2014)
У статті визначено сутність ділової гри та її вплив на підвищення інтересу студентів до вивчення іноземної мови. Розкрито значення, мету та завдання ділової гри в процесі навчання іноземної мови для формування професійної ...
Особливості викладання іноземної мови студентам лінгвістичного та нелінгвістичного спрямування.
(Житомир: ЖДУ ім. Івана Франка, 2018)
Знання іноземної мови дає студентам змогу відчувати себе більш впевнено на європейському ринку праці, приймати участь в програмах обміну та інших міжнародних програмах, вигравати гаранти, набиратись та обмінюватись досвідом ...
Іншомовна освіта як соціальна та філософська категорія
(ScienceRise НВП ПП «Технологічний центр», 2018)
Іншомовна освіта – одна з пріоритетних галузей освітньої політики України. Вона існує не лише для навчання студентів оволодінню іноземною мовою, але й має на меті збагатити внутрішній світ людини, зробити її більш ерудованою, ...
Особливості викладання іноземної мови студентам лінгвістичного та нелінгвістичного спрямування.
(Кропивницький: ЛА НАУ, 2018)
Важливість володіння ІМ як засобом іншомовної професійної комунікації у полікультурному та багатомовному професійному освітньому просторі зумовлена насамперед тим, що мовній особистості учителя/викладача ІМ як комуніканта ...
Застосування активних методів навчання у викладанні іноземної мови студентам нелінгвістичних внз
(Ялта: РИО ГПА, 2017)
В статті розкриті і проаналізовані активні методи навчання іноземній мові, які сприяють розкриттю творчого потенціалу студентів, формуванню їх комунікативної компетенції, а також формуванню свідомості сучасного громадянина ...