Музично-естетичне виховання молодших школярів на уроках музики
View/ Open
Date
2018-11-21Author
Підопригора, Б.
Pidopryhora, B.
Подопригора, Б.
Metadata
Show full item recordAbstract
Розглядаються важливі питання методики музичного виховання, яка є частиною науки педаго гіки, історико-методологічні аспекти музичного виховання і навчання, сутність і специфіка уроків музики в загальноосвітній школі, принципи і методи музичного виховання і навчання школярів в різних видах дитячої музичної діяльності, особливості сучасних програм з музики, проведення уроку музики в школі. The important questions of the technique of musical education, which is a part of science of pedagogy, historical and methodological aspects of musical education and training, the essence and specificity of music lessons in general education school, principles and methods of musical education and training of pupils in different kinds of children's musical activity, features of modern programs from music, music lessons at school. Рассматриваются важные вопросы методики музыкального воспитания, которая является частью науки педаго гики, историко-методологические аспекты музыкального воспитания и обучения, сущность и специфика уроков музыки в общеобразовательной школе, принципы и методы музыкального воспитания и обучения школьников в различных видах детской музыкальной деятельности, особенности современных программ по музыке, проведения урока музыки в школе.
Collections
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Формування готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до організації музично-естетичного простору закладів загальної середньої освіти
Добровольська, Р. О. (Вінниця, 2020)Дисертаційна робота присвячена комплексному вивченню педагогічних умов формування готовності майбутніх вчителів музичного мистецтва до організації музично-естетичного простору закладів загальної середньої освіти, розробці ... -
Використання колективного музикування на уроках музичного мистецтва як ефективна умова розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів
Вацьо, М. В.; Vatso, M. (Вінниця : ВДПУ, 2017)Проаналізовані результати сучасних досліджень ефективності використання колективного музикування на уроках музичного мистецтва в початкових класах, що сприяє формуванню стійкої позитивної навчальної мотивації, цілісних ... -
Музичні здібності, їх сутність і розвиток в процесі інструментально-виконавської підготовки вчителів музики
Мозгалева, Н. Г.; Mozghalova, N. H. (Кривий Ріг, 2015)В статті розглянуто основні музичні здібності: ладове чуття, музично-слухові уявлення, чуття ритму, музичну пам'ять і музичне мислення. Визначено можливості їх формування в процесі інструментально-виконавської підготовки ...