Мистецька діяльність дітей дошкільного віку: дефінітивний аналіз
Abstract
Метою статті є дефінітивний аналіз основних понять, що використовуються у дослідженні проблеми мистецької діяльності дітей молодшого віку. Мистецька діяльність виступає як провідний засіб естетичного виховання та художнього розвитку дітей дошкільного віку. У мистецькій діяльності дошкільників центральним є здатність до сприйняття художнього твору і самостійного створення нового образу ( в музикуванні, в малюнку, ліпленні, аплікації, конструюванні тощо).