Гра як засіб формування пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови
Аннотации
У статті окреслено можливості використання дидактичних ігор на уроках української мови в початковій школі з метою активізації пізнавальної активності учнів. В статье обозначены возможности использования дидактических игр на уроках украинского языка в начальной школе с целью активизации познавательной активности учащихся. The article describes the possibilities of using didactic games in the Ukrainian language lessons in elementary school in order to activate the cognitive activity of students.