Використання ІКТ в умовах дистанційного навчання майбутніх вихователів обдарованих дітей

Abstract

Показано значення спеціальної підготовки педагогів до роботи з одарованими дітьми та особливості її організації в умовах дистанційного навчання. Розкрито можливості використання інформаційно-комунікативних технологій для підвищення ефективності формування компонентів готовності майбутніх вихователів до розвитку обдарованості дітей в освітньому просторі закладу дошкільної освіти.

Показано значение специальной подготовки педагогов к работе с Волевой детьми и особенности ее организации в условиях дистанционного обучения. Раскрыты возможности использования информационно-коммуникативных технологий для повышения эффективности формирования компонентов готовности будущих воспитателей к развитию одаренности детей в образовательном пространстве учреждения дошкольного образования.

The importance of special training of teachers to work with gifted children and the peculiarities of its organization in terms of distance learning are shown in the paper. Possibilities of using information and communication technologies to increase the efficiency of forming the components of readiness of future educators for the development of children's talents in the educational space of preschool education are revealed.