| dc.contributor.author | Нечипорук, О. | |
| dc.contributor.author | Nechiporuk, O. | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-21T16:08:19Z | |
| dc.date.available | 2021-01-21T16:08:19Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Нечипорук О. Організація музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку як засіб формування основ художньої культури / О. Нечипорук // Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІІ школа методичного досвіду) : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24-25 листопада 2020 року / ред. кол.: Л. С. Бровчак, Л. В. Старовойт; рец.: Т. П. Зузяк, Т. І. Сідлецька; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. – С. 156-160 | uk_UA |
| dc.identifier.other | УДК 373.2:[78:394.3] | |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/6826 | |
| dc.description | Дошкільна освіта. Музично-ігрова діяльність. Формування основ художньої культури. Старший дошкільний вік | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статті розглядаються питання організація музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку як засіб формування основ художньої культури. Досліджуються педагогічні умови використання музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку з метою формування основ художньої культури. Автор статті вважає, що використання системи розроблених музично-дидактичних ігор, які характеризуються барвистістю і образністю дидактичного матеріалу, зробить позитивний вплив на цілісне сприйняття музичних творів. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The article considers the organization of musical and play activities of senior preschool age children as a means of forming the foundations of artistic culture. The pedagogical conditions of using musical and game activity of children of senior preschool age for the purpose of formation of bases of art culture are investigated. The author of the article believes that the use of a system of developed musical-didactic games, which are characterized by colorful and imaginative didactic material, will have a positive impact on the holistic perception of musical works. | en |
| dc.publisher | Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю. | uk_UA |
| dc.subject | старший дошкільний вік | uk_UA |
| dc.subject | музично-ігрова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | музичні ігри | uk_UA |
| dc.subject | естетичний інтерес | uk_UA |
| dc.subject | senior preschool age | uk_UA |
| dc.subject | music-playing activity | uk_UA |
| dc.subject | game music | uk_UA |
| dc.subject | aesthetic interest | uk_UA |
| dc.title | Організація музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку як засіб формування основ художньої культури | uk_UA |
| dc.title.alternative | Organization of musical and play activities of senior preschool age children as a means of forming the foundations of artistic culture | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
