Сімейно-шкільне партнерство в умовах Нової української школи

Abstract

У статті розкрито принципи, що лежать в основі ефективного сімейно-шкільного партнерства, висвітлено ключові аспекти, форми та види спільної активності школи та сім’ї, наведено приклади практичних дій, якими можуть користуватися педагоги у партнерстві з батьківською спільнотою з метою підвищення мотивації до навчання молодших школярів.

В статье раскрыты принципы, лежащие в основе эффективного семейно-школьного партнерства, освещены ключевые аспекты, формы и виды совместной активности школы и семьи, приведены примеры практических действий, которыми могут пользоваться педагоги в партнерстве с родительской общественностью с целью повышения мотивации к обучению младших школьников.

Тhe article reveals the principles underlying effective family-school partnership, highlights key aspects, forms and types of joint activities of school and family, gives examples of practical actions that teachers can use in partnership with the parent community to increase motivation to learn junior high school students.