Show simple item record

dc.contributor.authorБондар, К.
dc.date.accessioned2021-06-07T08:52:54Z
dc.date.available2021-06-07T08:52:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationБондар К. «Школярка з передмістя» Оксани Думанської: використання методу «Шість капелюхів де Боно» під час вивчення твору / Катерина Бондар // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 18 травня 2021 р.) / Електронне видання / упор. Віннічук А.П. – Вінниця : ВДПУ, 2021. – С. 59-61uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/8604
dc.descriptionОсвіта. Педагогіка. Інноваційні технологіїuk_UA
dc.description.abstractБезперечним фактом є високий пакт довіри школярів до героїв повісті-щоденника. Учні читають про таких самих підлітків як вони, проходять той самий період становлення, самостійно шукаючи ресурс і напрямок до вирішення схожих проблем. Школярі отримують набагато більше досвіду, ніж від «роз’яснень» дорослих. На сьогодні твір у вільному доступі, до того ж в електронному варіанті, що спрощує роботу підлітків власне з текстом. Оксана Думанська дає приклад осучаснення нової української літератури, результатом якого є повернення молоді до читання, бажання пізнання нового, здобуття неоціненного досвіду.uk_UA
dc.publisherВінниця: ВДПУuk_UA
dc.subject«Школярка з передмістя»uk_UA
dc.subjectметод шести капелюхів де Боноuk_UA
dc.subjectхудожня проза про дітейuk_UA
dc.title«Школярка з передмістя» Оксани Думанської: використання методу «Шість капелюхів де Боно» під час вивчення творуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record