| dc.contributor.author | Герасимчук, Артем | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-13T10:54:06Z | |
| dc.date.available | 2021-08-13T10:54:06Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Герасимчук А. Виховний потенціал поняття «воля» у трактуванні Тараса Шевченка / Артем Герасимчук // Методичний пошук учителя-словесника : збірник наук.-метод. статей студентів і магістрантів / ред. кол. : І. Я. Завальнюк, А. П. Віннічук, Н. Ю. Родюк та ін.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вип. 9. – Вінниця : Твори, 2021. – С. 74-79 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/8963 | |
| dc.description | Теоретико-методичні засади методики навчання української літератури. Поняття "воля". Лірика Тараса Шевченка | uk_UA |
| dc.description.abstract | Тема статті зумовлює мету дослідження, яка полягає у встановленні особливостей виховного потенціалу зображення свободи покрізь призму поетичного мислення Тараса Шевченка. Об’єктом зацікавлення є лірика Тараса Шевченка, а предметом – саме романтичні твори письменника, у яких інтерпретовано свободу як волю. | uk_UA |
| dc.publisher | Вінниця : Твори | uk_UA |
| dc.subject | теоретико-методичні засади методики навчання української літератури | uk_UA |
| dc.subject | лірика | uk_UA |
| dc.subject | Тарас Шевченко | uk_UA |
| dc.subject | поняття «воля» | uk_UA |
| dc.subject | виховний потенціал | uk_UA |
| dc.title | Виховний потенціал поняття «воля» у трактуванні Тараса Шевченка | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
