Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами усної народної творчості на уроках читання : дипломна робота
View/ Open
Date
2021Author
Остапчук, Ірина Олександрівна
Остапчук, И. О.
Ostapchuk, I. O.
Metadata
Show full item recordAbstract
Дипломне дослідження присвячено актуальній проблемі – розвитку
творчих здібностей молодших школярів різними засобами на уроках
читання. У першому розділі розкрито сутність творчих здібностей, проблеми
розвитку творчих здібностей, охарактеризовано психолого-педагогічні
засади розвитку творчих здібностей. У другому розділі дипломної роботи
досліджено рівні розвитку творчих здібностей учнів. Дипломна робота чітко
структурована, містить змістовну теоретичну частину та виважений науковометодичний апарат дослідження, дотримано логіки у викладі матеріалу. Дипломное исследование посвящено актуальной проблеме –
развитию творческих способностей младших школьников разными
средствами на уроках чтения. В первой главе раскрыта сущность творческих
способностей, проблемы развития творческих способностей,
охарактеризованы психолого-педагогические основы развития творческих способностей. Во второй главе дипломной работы исследованы уровни
развития творческих способностей учащихся. Дипломная работа четко
структурирована, содержит содержательную теоретическую часть и научнометодический аппарат исследования, соблюдены логики в изложении
материала. The diploma research is devoted to an actual problem - development of
creative abilities of junior schoolchildren by various means at reading lessons. In
the first section the essence of creative abilities, problems of development of
creative abilities are revealed, psychological and pedagogical bases of
development of creative abilities are characterized. In the second section of the
thesis the levels of development of creative abilities of students are investigated.
Thesis is clearly structured, contains a meaningful theoretical part and a balanced
scientific and methodological apparatus of the study, followed the logic in the
presentation of the material.